Bài 4. Nguồn gốc vận động , phát triển của sự vật và hiện tượng

Bài Tập và lời giải

Câu 1 trang 28 SGK GDCD lớp 10
Thế nào là mâu thuẫn? Thế nào là mặt đối lập? Những mặt đối lập có quan hệ với nhau như thế nào mới tạo thành mâu thuẫn? Cho ví dụ?

Xem lời giải

Câu 2 trang 28 SGK GDCD lớp 10
Thế nào là “thống nhất” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ?

Xem lời giải

Câu 3 trang 28 SGK GDCD lớp 10
Thế nào là “đấu tranh” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ?

Xem lời giải

Câu 4 trang 28 SGK GDCD lớp 10
Em hãy nêu một vài kết luận của bản thân qua việc nghiên cứu sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn.

Xem lời giải

Câu 5 trang 29 SGK GDCD lớp 10

Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng nhất trong các phương án sau đây.Bàn về sự phát triển, V.I. Lê-nin viết: “Sự phát triển là một cuộc “đấu tranh” giữa các mặt đối lập”. Câu đó V.I. Lê-nin bàn về:

a.    Hình thức của sự phát triển.

b.    Nội dung của sự phát triển.

c.    Điều kiện của sự phát triển.

d.    Nguyên nhân của sự phát triển

Xem lời giải