Bài 61: Axit Cacboxylic: Tính chất hóa học, điều chế và ứng dụng

Viết phương trình hóa học của các phản ứng để minh họa:

a) Axit axetic có đầy đủ tính chất của một axit.

b) Axit axetic là một axit yếu, nhưng vẫn mạnh hơn axit cacbonic: còn phenol là một axit yếu hơn axit cacboniconic

Hãy điền chữ Đ (đúng) hoặc S (sai) vào các dấu [ ] ở mỗi câu sau:

a) Giấm ăn làm đỏ quỳ tím  [ ]

b) Nước ép từ quả chanh không hòa tan được \(CaC{O_3}\)   [ ]

c) Dùng axit axetic tẩy sạch được cặn bám ở trong phích nước nóng  [ ]

d) Phản ứng của axit axetic với etanol là phản ứng trung hòa [ ]

Hãy sắp xếp các axit trong các dãy sau theo thứ tự tăng dần lực axit

a)\(C{H_3}COOH,C{l_3}CCOOH,C{l_2}CHCOOH,\)

\(ClC{H_2}{\rm{COOH}}\)                                             

b) \(ClC{H_2}C{H_2}C{H_2}COOH,C{H_3}CH(Cl)C{H_2}COOH,\)

\(C{H_3}C{H_2}CH(Cl)COOH,C{H_3}C{H_2}C{H_2}{\rm{COOH}}\)

Hai bình như nhau, bình A chứa 0,50 lít axit clohiđric 2M, bình B chứa 0,50 lít axit axetic 2,0M, được bịt kín bởi 2 bóng cao su như nhau. Hai mẩu Mg khối lượng như nhau được thả xuống cùng một lúc. Kết quả sau 1 phút và sau 10 phút (phản ứng đã kết thúc) được thể hiện như ở hình dưới đây. Hãy nhận xét và giải thích.

Viết phương trình phản ứng hóa học của phản ứng khi cho axit acrylic tác dụng lần lượt với các chất sau:

a) \({C_6}{H_5} - ONa\)                               b) \(NaHC{O_3}\)  

c) \({H_2}(xt,Ni,{t^o})\)                              d) \(B{r_2}\) trong \(CC{l_4}\) 

e) \({P_2}{O_5}\) 

Hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau (các chữ cái chỉ sản phẩm hữu cơ chính):

Hãy phân biệt các chất trong các nhóm sau:

a) Etanol, fomalin, axeton, axit axetic

b) Phenol, p-nitrobenzanđêhit, axit benzoic

Thêm nước vào 10,0 ml axit axetic băng (axit 100%, \(D = 1,05g/c{m^3}\)) đến thể tích 1,75 lít ở \({25^o}C\) rồi dùng máy đo thì thấy pH = 2,9.

a) Tính nồng độ mol của dung dịch thu được

b) Tính độ điện li \(\alpha \) của axit axetics ở dung dịch nói trên

c) Tính gần đúng hằng số cân bằng của axit axetic ở  \({25^o}C\)