a) Dấu hiệu là: Điểm bài kiểm tra môn Toán của học sinh một lớp 7.
Số các giá trị của dấu hiệu: 30.
b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 7.
Các giá trị đó là: 2; 4; 5; 6; 7; 8; 9.
c) Lập bảng “tần số”:
|
Giá trị (x)
|
2
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
|
Tần số (n)
|
3
|
2
|
6
|
4
|
6
|
5
|
4
|
\(N = 30\)
|
Nhận xét: Số học sinh đạt từ trung bình trở lên là chủ yếu, chiếm \({{25} \over {30}} \approx 83,33\% .\)
