I. Trắc nghiệm:
Câu 1.
Câu 2 .
1. Đặc thù
2. Nuclêôtit
3. Tính da dạng
4. Cơ sở phân tử
Câu 3 .
II. Tự luận:
Câu 1 .
- Đồng sinh cùng trứng:
+ Một trứng được thụ tinh hình thành hợp tử, hợp tử qua những lần phân chia đầu tiên tạo thành 2 hoặc 4,... tế bào riêng biệt và mỗi tế bào phát sinh phát triển thành 1 cơ thể.
+ Đồng sinh cùng trứng cùng giới tính, rất giống nhau về kiểu hình, cùng nhóm máu, cùng dễ mắc một loại bệnh
- Đồng sinh khác trứng:
+ 2 hoặc nhiều trứng được thụ tinh với các tinh trùng khác trong cùng một thời điểm, mồi trứng được thụ tinh hình thành một hợp tử, hợp tử phát triển thành một cơ thể.
+ Đồng sinh khác trứng có thể cùng hoặc khác giới tính; cùng nhóm máu hoặc khác nhóm máu, giống nhau như anh chị em cùng bố mẹ.
- Ý nghĩa của việc nghiên cửu trẻ đồng sinh:
Việc nghiên cứu trẻ đồng sinh cùng trứng có thể xác định được những tính trạng chịu ảnh hưởng của môi trường như tính trạng về số lượng(như cân nặng...) Hoặc một số tính trạng không chịu ảnh hưởng của môi trường, như tính trạng chất lượng (như nhóm máu)… Thấy rõ vai trò của kiểu gen và vai trò của môi trường đến sự hình thành tính trạng, sự ảnh hưởng khác nhau của môi trường đến tính trạng số lượng và chất lượng.
Câu 2 .
a. Khái niệm hiện tượng di truyền liên kết gen:
* Hiện tượng di truyền liên kết là hiện tượng một nhóm tính trạng di truyền cùng nhau, nhóm tính trạng này được quy định bởi các gen cùng nằm trên 1 NST và phân li cùng nhau trong quá trình giảm phân hình thành giao tử.
* Hiện tượng di truyền liên kết đã bổ sung cho các quy luật di truyền của Menđen:
+ Không chỉ một gen trên 1 NST mà có nhiều gen trên 1 NST, các gen phân bố dọc theo chiều dài của NST.
+ Các gen không chỉ phân li độc lập mà còn có hiện tượng liên kết với nhau và hiện tượng liên kết gen mới là hiện tượng phổ biến.
+ Hiện tượng liên kết gen còn giải thích vì sao trong tự nhiên có những nhóm tính trạng luôn đi kèm với nhau.
b. Điều kiện để xảy ra liên kết gen:
+ Các gen phải cùng nằm trên 1 NST
+ Các gen nằm gần nhau thì liên kết càng chặt chẽ.