Đề số 3 - Đề kiểm tra học kì 1 - Toán 8

Bài 1 (2 điểm)Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

a)\(2{x^3} - 50x\)

b)\({x^2} - 6x + 9 - 4{y^2}\)

c)\({x^2} - 7x + 10\)

Bài 2 (1,5 điểm)

a.Làm tính chia: \(\left( {12{x^6}{y^4} + 9{x^5}{y^3} - 15{x^2}{y^3}} \right):3{x^2}{y^3}\)

b. Rút gọn biểu thức: \(\left( {{x^2} - 2} \right)\left( {1 - x} \right) + \left( {x + 3} \right)\left( {{x^2} - 3x + 9} \right)\)

Bài 3 (2,5 điểm)Cho biểu thức: \(A = \dfrac{5}{{x + 3}} - \dfrac{2}{{3 - x}} - \dfrac{{3{x^2} - 2x - 9}}{{{x^2} - 9}}\) (với \(x \ne  \pm 3\))

a)Rút gọn biểu thức \(A\).

b)Tính giá trị của \(A\) khi \(\left| {x - 2} \right| = 1\)

c)Tìm giá trị nguyên của \(x\) để\(A\) có giá trị nguyên.

Bài 4 (3,5 điểm)Cho \(\Delta ABC\)vuông tại \(A\), gọi \(M\) là trung điểm của \(AC\). Gọi \(D\) là điểm đối xứng với \(B\)  qua \(M\).

a)Chứng minh tứ giác \(ABC{\rm{D}}\) là hình bình hành.

b)Gọi \(N\) là điểm đối xứng với \(B\)  qua \(A\). Chứng minh tứ giác \(AC{\rm{D}}N\) là hình chữ nhật.

c)Kéo dài \(MN\) cắt \(BC\) tại \(I\). Vẽ đường thẳng qua \(A\) song song với \(MN\) cắt \(BC\) ở\(K\). Chứng minh: \(KC = 2BK\)

d)Qua \(B\) kẻ đường thẳng song song với \(MN\) cắt \(AC\) kéo dài tại \(E\) . Tam giác \(ABC\) cần có thêm điều kiện gì để tứ giác \(EBMN\) là hình vuông.

Bài 5 (0,5 điểm)Cho \(a\) thỏa mãn: \({a^2} - 5a + 2 = 0\). Tính giá trị của biểu thức:\(P = {a^5} - {a^4} - 18{a^3} + 9{a^2} - 5a + 2017 + \left( {{a^4} - 40{a^2} + 4} \right):{a^2}\)

\(\begin{array}{l}P = \dfrac{{{a^4} + 1975{a^2} + 4}}{{{a^2}}}\\\;\;\; = \dfrac{{\left( {{a^4} - 10{{\rm{a}}^3} + 25{{\rm{a}}^2}} \right) + \left( {10{a^3} - 50{a^2} + 20a} \right) + \left( {4{a^2} - 20a + 8} \right) + 1996{a^2} - 4}}{{{a^2}}}\\\;\;\; = \dfrac{{4 + 10a\left( {{a^2} - 5a + 2} \right) + 4\left( {{a^2} - 5a + 2} \right) + 1996{a^2} - 4}}{{{a^2}}} = 1996\end{array}\)

Vậy \(P = 1996.\)

Lời giải

Bài 1.

\(\begin{array}{l}a)\,\,2{x^3} - 50x\,\\{\rm{ = }}\,{\rm{2}}x\left( {{x^2} - 25} \right)\\ = 2x\left( {x - 5} \right)\left( {x + 5} \right)\end{array}\)

\(\begin{array}{l}b)\,\,{x^2} - 6x + 9 - 4{y^2}\\ = {\left( {x - 3} \right)^2} - 4{y^2}\\ = \left( {x - 3 + 2y} \right)\left( {x - 3 - 2y} \right)\end{array}\)

\(\begin{array}{l}c)\,{x^2} - 7x + 10\\ = {x^2} - 5x{\rm{ }} - 2x + 10\\ = \left( {{x^2} - 5{\rm{x}}} \right) - \left( {2x - 10} \right)\\ = x\left( {x - 5} \right) - 2\left( {x - 5} \right)\\ = \left( {x - 5} \right)\left( {x - 2} \right)\end{array}\)

Bài 2:

\(\begin{array}{l}a)\,\,\left( {12{x^6}{y^4} + 9{x^5}{y^3} - 15{x^2}{y^3}} \right):3{x^2}{y^3}\\ = \left( {12{{\rm{x}}^6}{y^4}:3{{\rm{x}}^2}{y^3}} \right) + \left( {9{x^5}{y^3}:3{x^2}{y^3}} \right) - \left( {15{x^2}{y^3}:3{x^2}{y^3}} \right)\\ = 4{x^4}y + 3{x^3} - 5\end{array}\)\(\begin{array}{l}b)\,\,\left( {{x^2} - 2} \right)\left( {1 - x} \right) + \left( {x + 3} \right)\left( {{x^2} - 3x + 9} \right)\\ = {x^2} - {x^3} - 2 + 2x + {x^3} - 3{x^2} + 9x + 3{x^2} - 9x + 27\\ = {x^2} + 2x + 25\end{array}\)

Bài 3

\(\begin{array}{l}a)\,\,A = \dfrac{5}{{x + 3}} - \dfrac{2}{{3 - x}} - \dfrac{{3{x^2} - 2x - 9}}{{{x^2} - 9}}\,\,\left( {x \ne  \pm 3} \right)\\ = \dfrac{5}{{x + 3}} + \dfrac{2}{{x - 3}} - \dfrac{{3{x^2} - 2x - 9}}{{\left( {x - 3} \right)\left( {x + 3} \right)}}\\ = \dfrac{{5\left( {x - 3} \right) + 2\left( {x + 3} \right) - 3{{\rm{x}}^2} + 2x{\rm{ + }}9}}{{\left( {x + 3} \right)\left( {x - 3} \right)}}\\ = \dfrac{{5x - 15 + 2x + 6 - 3{x^2} + 2x\,{\rm{ + }}\,9}}{{\left( {x + 3} \right)\left( {x - 3} \right)}}\\ = \dfrac{{ - 3{x^2} + 9x}}{{\left( {x + 3} \right)\left( {x - 3} \right)}}\\ = \dfrac{{ - 3x\left( {x - 3} \right)}}{{\left( {x + 3} \right)\left( {x - 3} \right)}} = \dfrac{{ - 3x}}{{x + 3}}.\end{array}\)

\(b)\,\,\left| {x - 2} \right| = 1 \Rightarrow \left[ \begin{array}{l}x - 2 = 1\\x - 2 =  - 1\end{array} \right. \)

\(\Rightarrow \left[ \begin{array}{l}x = 3\left( {ktm} \right)\\x = 1\left( {tm} \right)\end{array} \right.\)

Với \(x = 1\) thay vào A ta có: \(A = \dfrac{{ - 3.1}}{{1 + 3}} = \dfrac{{ - 3}}{4}\).

c) Ta có: \(A = \dfrac{{ - 3x}}{{x + 3}} =  - 3 + \dfrac{9}{{x + 3}}\), để\(A\) nguyên \( \Leftrightarrow \left( {x + 3} \right) \in U\left( 9 \right) = \left\{ { \pm 1;\; \pm 3;\; \pm 9} \right\}\)

\(x + 3\)

1

-1

3

-3

9

-9

\(x\)

-2 (tm)

-4 (tm)

0 (tm)

-6 (tm)

6 (tm)

-12 (tm)

 

Vậy với \(x \in \left\{ { - 2; - 4;\;0; - 6;\;6; - 12} \right\}\) thì \(A\) nguyên.

Bài 4:

a) Ta có: Vì \(D\)  và \(B\) đối xứng với nhau qua \(M\) (gt)\( \Rightarrow M{\rm{D}} = MB\)(tính chất hai điểm đối xứng với nhau qua 1 điểm)

Xét tứ giác \(ABC{\rm{D}}\) ta có: \(\left\{ \begin{array}{l}MC = MA\left( {gt} \right)\\M{\rm{D}} = MB\left( {cmt} \right)\end{array} \right.\)

\( \Rightarrow \) Tứ giác \(ABC{\rm{D}}\) là hình bình hành (dhnb)

b)Vì \(N\) đối xứng với \(B\)  qua \(A\) (gt)

\( \Rightarrow NA = AB\)(tính chất)

Lại có \(ABC{\rm{D}}\) là hình bình hành (cmt)

\( \Rightarrow \left\{ \begin{array}{l}DC = AB\\DC//AB\end{array} \right.\)(tính chất) \( \Rightarrow \left\{ \begin{array}{l}DC = AN\\DC//AN\end{array} \right.\)

\( \Rightarrow AN{\rm{D}}C\) là hình bình hành (dhnb)

      Mặt khác, \(\angle CAB = {90^0}\left( {gt} \right) \Rightarrow \angle CAN = {90^0}\)

\( \Rightarrow \)hình bình hành \(AN{\rm{D}}C\) là hình chữ nhật (dhnb) (đpcm)

c)Xét \(\Delta BNI\) có: \(AK//NI\) (do \(AK//MN\) )

\(NA = AB\left( {gt} \right)\)

\( \Rightarrow \)\(AK\) là đường trung bình của \(\Delta BNI\)(định lý)

\( \Rightarrow KI = KB\) (tính chất)

Xét \(\Delta CAK\) có: \(MI//AK\) (do \(AK//NI\))

\(MA = MC\) (gt)

\( \Rightarrow \)\(MI\) là đường trung bình của \(\Delta ACK\) (dhnb)

\( \Rightarrow IK = CI\) (tính chất)

Mà \(KC = CI + IK \Rightarrow KC = 2KI = 2KB\) (do \(KI = KB\))

d)Vì \(BE//MN\left( {gt} \right) \Rightarrow BE//IM \Rightarrow \) Tứ giác \(BEMI\) là hình thang (dấu hiệu nhận biết hình thang)

Lại có: K là trung điểm của BI (cmt) và \(AK//MI\left( {cmt} \right) \Rightarrow A\)là trung điểm của EM (trong hình thang, nếu một đường thẳng đi qua trung điểm của cạnh bên thứ nhất và song song với cạnh đáy thì đi qua trung điểm của cạnh bên thứ hai)

Xét tứ giác \(BENM\) có hai đường chéo BN và EM cắt nhau tại trung điểm A của mỗi đường.

\( \Rightarrow BENM\)là hình bình hành (dhnb)

Mà \(BN \bot EM\left( {gt} \right) \Rightarrow \) hình bình hành BENM là hình thoi (dhnb)

Để hình thoi BENM là hình vuông khi và chỉ khi \(AB = AM \Leftrightarrow AB = \dfrac{1}{2}AC\).

Bài 5:

\(\begin{array}{l}P = {a^5} - {a^4} - 18{a^3} + 9{a^2} - 5a + 2017 + \left( {{a^4} - 40{a^2} + 4} \right):{a^2}\\\;\;\; = \left( {{a^5} - 5{a^4} + 2{a^3}} \right) + \left( {4{a^4} - 20{a^3} + 8{a^2}} \right) + \left( {{a^2} - 5a + 2} \right) + 2015 + \dfrac{{{a^4} - 40{a^2} + 4}}{{{a^2}}}\\\;\;\; = {a^3}\left( {{a^2} - 5a + 2} \right) + 4{a^2}\left( {{a^2} - 5a + 2} \right) + 2015 + \dfrac{{{a^4} - 40{a^2} + 4}}{{{a^2}}}\\\;\;\; = 2015 + \dfrac{{{a^4} - 40{a^2} + 4}}{{{a^2}}}\\\;\;\; = \dfrac{{{a^4} + 1975{a^2} + 4}}{4}.\end{array}\)


Bài Tập và lời giải

Câu chuyện Ngu Công xã Trịnh Tường giúp em hiểu điều gì
Ông Lìn đã chiến thắng đói nghèo, lạc hậu nhờ quyết tâm và tinh thần vượt khó.

Xem lời giải

Lập dàn ý tả cảnh ngôi trường của em
Từ ngoài cổng sắt nhìn vào, ta sẽ thấy một khoảng sân xi-măng thật rộng. Chính giữa sân là cột cờ, trên đỉnh cột, lá cờ đỏ tung bay phấp phới. Sân trường là nơi học sinh toàn trường tập trung chào cờ vào các sáng thứ hai và tập thể dục, vui chơi hằng ngày.

Xem lời giải

Tả một cụ già bán hàng
Đề bài: Tả một cụ già bán hàng.

Xem lời giải

Tả lại cảnh đẹp của một khu vui chơi giải trí
Tả lại cảnh đẹp của một khu vui chơi giải trí (tả lại cảnh đẹp của một công viên vào buổi sáng).

Xem lời giải

Tả cảnh trường em trước buổi học
  Tả cảnh trường em trước buổi học.

Xem lời giải

Hãy tả một ngày mới bắt đầu ở quê em
Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em.

Xem lời giải

Lập một dàn ý tả biển vào một buổi sáng đẹp trời

➡ Bạn giỏi văn? Hãy tham gia chương trình: Gửi văn hay nhận ngay phần thưởng nhé?

Đề bài

                     Hai cha con bước đi trên cát

                     Ánh mặt trời rực rỡ biển xanh

                     Bóng cha dài lênh khênh

                     Bóng con tròn chắc nịch

                     Sau trận mưa đêm rả rích

                     Cát càng mịn, biển càng trong

                     Cha dắt con đi dưới ánh mai hồng.

(Hoàng Trung Thông)

   Dựa vào những hình ảnh trong bài thơ trên, em hãy tưởng tượng và lập một dàn ý tả biển vào một buổi sáng đẹp trời với tâm trạng vui sướng của người con lần đầu tiên được cha cho đi nghỉ ở biển.

Xem lời giải

Cảnh một đêm trăng đẹp ở quê em

  Đề bài: Cảnh một đêm trăng đẹp ở quê em.


Xem lời giải

Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh
Giới thiệu ngày mới bắt đầu ở quê em vào tháng nào trong năm? Sau một đêm say ngủ, ngày mới tỉnh giấc như thế nào?

Xem lời giải

Liệt kê những bài văn tả cánh mà em đã học trong học kì I. Trình bày dàn ý của một trong các bài văn đó.
- Thân bài: Tả sự thay đổi sắc màu của sông Hương và hoạt động của con người bên sông lúc hoàng hôn.

Xem lời giải

Em hãy viết một bài văn khoảng 20 - 25 dòng tả đàn trâu về vào buối chiều thật êm ả ở nông thôn

Đề bài

Đề bài: Dựa vào ý của bài thơ sau, em hãy viết một bài văn khoảng 20 - 25 dòng tả đàn trâu vào buổi chiều thật êm ả ở nông thôn.

  Trâu đồi

                                         Ai thổi sáo gọi trâu đâu đó

                                         Chiều in nghiêng trên mảng núi xa

                                         Con trâu trắng dẫn đàn lên núi

                                         Vểnh đôi tai nghe sáo trở về

                                         Trâu đực chạy rầm rầm như hổ

                                         Trâu thiến rong từng bước hiền lành

                                         Cổ lừng lững như chum như vại

                                         Móng hến hằn in mép cỏ xanh

                                         Những chú nghé lông tơ mũm mĩm

                                         Mũi phập phổng dính cánh hoa mua

                                         Cốnq trại mở, trâu vào chen chúc

                                         Chiều rộn ràng trong tiếng nghé ơ.

(Ngô Văn Phú)

Xem lời giải

Đọc đoạn văn họa mi hót và trả lời câu hỏi
Đoạn 1: Từ đầu đến ở vườn nhà tôi mà hót: Giới thiệu sự xuất hiện của chim họa mi vào các buổi chiều.

Xem lời giải

Hãy tả hình dáng thân thương của bà khi đang kể chuyện cho em nghe
Tuổi thơ em không chỉ được sống trong tình thương của cha mẹ mà lớn lên trong lời ru êm ái và những câu chuyện cổ tích ngọt ngào của bà. Hãy tả hình dáng thân thương của bà khi đang kể chuyện cho em nghe

Xem lời giải

Em hãy tả người bạn thân của em ở trường
  Em hãy tả người bạn thân của em ở trường.

Xem lời giải

Tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em. (Tả chiếc cặp sách)

     Tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em. (Tả chiếc cặp sách)


Xem lời giải

Tả một đồ vật tronq nhà mà em yêu thích. (Tả lại tấm bản đồ Việt Nam)

     Tả một đồ vật trong nhà mà em yêu thích. (Tả lại tấm bản đồ Việt Nam)


Xem lời giải

Lập dàn ý miêu tả Cái đồng hồ báo thức.

   Lập dàn ý miêu tả Cái đồng hồ báo thức.


Xem lời giải

Lập chương trình giao lưu
Gặp gỡ, giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tê đang sống và học tập ở Việt Nam.

Xem lời giải

Lập chương trình cho Triển lãm về các chủ đề Bảo vệ môi trường, Yêu hoà bình, Uống nước nhớ nguồn...
Triển lãm về các chủ đề Bảo vệ môi trường, Yêu hoà bình, Uống nước nhớ nguồn...

Xem lời giải

Mẩu chuyện Một buổi sinh hoạt tập thể
Đọc mẩu chuyện dưới đây (Một buổi sinh hoạt tập thể) và trả lời câu hỏi:a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì? b)Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm những việc gì? Lớp trưởng đã phân công như thế nào?c)Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.

Xem lời giải

Tả bạn em lúc đang học ở nhà
Tả bạn em lúc đang ngồi học ở nhà.

Xem lời giải

Em hãy tả một người thân đang làm việc
Hôm nay trời chuyển giông, bên ngọn đèn dầu, mẹ ngồi cặm cụi may xong chiếc áo trắng để mai em có áo đi học.

Xem lời giải

Em hãy viết đơn gửi Ban Giám hiệu xin được học môn tự chọn về ngoại ngữ hoặc tin học.
Đơn xin học môn tự chọn. Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường Tiểu học Nguyễn Nghiêm. Em tên là: Mai Thị Hoàng Thu,...

Xem lời giải

Đơn xin học
Kính gửi: Thầy (cô) hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Trần Hưng Đạo

Xem lời giải

Tả một người lao động đang làm việc

   Tả một bác sĩ đang chăm sóc người bệnh.


Xem lời giải

Ghi lại biên bản cuộc họp tổ, lớp hoặc chi đội.


Đề bài: Ghi lại biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội

Xem lời giải

Viết một đoạn văn tả ngoại hình người em thường gặp
Một trong những người thân yêu nhất của em là bà ngoại. Từ lúc em mới chào đời, bà đã ru em bằng những lời ru ngọt ngào của làng quê xứ Quảng mến thương.

Xem lời giải

Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp
Cô gần ba mươi tuổi, dáng người nhỏ nhắn, cân đối, cô thường đến trường với tà áo dài màu xanh nước biển, có lẽ đây là màu mà cô ưa thích nhất.

Xem lời giải

Lập dàn bài tả một người trong gia đình em
Bé được bao nhiêu tháng tuổi, có đặc điểm gì nổi bật? (bé được chín tháng tuổi, miệng toe toét cười để lộ mấy chiếc răng sữa thật dễ thương).

Xem lời giải

Thống kê kết quả học tập trong tháng của em
Thống kê kết quả học tập trong tháng của em theo các yêu cầu sau:  a)   Số điểm dưới 5b)   Số điểm từ 5 đến 6c)   Số điểm từ 7 đến 8d)   Số điểm từ 9 đến 10

Xem lời giải

Tả cảnh mùa thu

Đề bài

   Dựa vào ý của đoạn thơ sau, em hãy tả lại vẻ đẹp của mùa thu.

                                           Cứ mỗi độ thu sang

                                           Hoa cúc lại nở vàng

                                           Ngoài vườn hương thơm ngát

                                           Ong bướm bay rộn ràng

                                           Em cắp sách tới trường

                                           Nắng tươi trải trên đường

                                           Trời cao xanh gió mát

                                           Đẹp thay lúc thu sang.

(Trích Sách Tập đọc lớp 3 - chương trình cũ)

 

Xem lời giải

Tả ngôi nhà của em

Đề bài

   Viết đúng thể loại miêu tả (kiểu bài tả cảnh).

Xem lời giải

Tả cảnh một cơn mưa

Đề bài

Tả cảnh một cơn mưa

Xem lời giải

Em hãy viết một đoạn văn tả cảnh sân trương em trong giờ ra chơi
Sau năm phút tập thể dục giữa giờ, các trò chơi cũng nhanh chóng bắt đầu dưới bóng mát của hàng cây xanh. Chỗ này, mấy bạn nam đá cầu, những quả cầu xanh đỏ bay lên hạ xuống không chạm đất xem rất vui mắt.

Xem lời giải

Chọn viết một đoạn văn tả cảnh ngôi trường theo dàn bài đã lập
Vài cơn gió thoảng nhẹ, cành phượng rung rung tán lá xanh thẳm như phân vân chờ mùa hè. Trường em đó. ngôi trường mang tên người nữ anh hùng Võ Thị Sáu.

Xem lời giải

Lập dàn ý cho bài văn miêu tả ngôi trường của em
Trường được xây dựng bằng gì? Mái lợp, tường, nền? (Trường xây bằng xi măng. Mái lợp ngói đỏ tươi. Đầu năm học, trường thường được quét vôi và sơn lại các cửa nên trông cứ như mới. Nền được lát gạch hoa rất sạch sẽ.)

Xem lời giải

Em hãy viết đoạn văn tả cảnh sắc tươi sáng rực rỡ của mùa hè
Em hãy viết đoạn văn tả cảnh sắc tươi sáng rực rỡ của mùa hè 

Xem lời giải

Bạn Quỳnh Liên làm bài văn tả quang cảnh sau cơn mưa
Ánh nắng lại chiếu sáng rực rỡ trên những thảm cỏ xanh. Nắng lấp lánh như đùa giỡn, nhảy nhót với những gợn sóng trên dòng sông Nhuệ. Mấy chú chim không rõ tránh mưa ở đâu, giờ đã đậu trên cành cây cất tiếng hót véo von.

Xem lời giải

Viết lại một đoạn văn tả cảnh
Thân bài tả cảnh gì chính,tả kĩ những vẻ đẹp nào? cần bộc lộ cảm xúc gì? Câu văn viết có sinh động không, từ dùng có chính xác không??

Xem lời giải

Tả ngôi trường thân yêu gắn bó với em nhiều năm qua
Từ giã ngôi trường cũ với bao kỉ niệm, năm học này, lên lớp 5, em học ở ngôi trường mới ngay đầu làng, trên một quả đồi trọc giữa cánh đồng lúa mênh mông.

Xem lời giải

Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận
Phải nói theo ý kiến của số đông không phải là điều kiện của thuyết trình, tranh luận. Khi tranh luận không nhất thiết phải theo ý kiến của số đông. Người tham gia thuyết trình, tranh luận cần có bản lĩnh, có suy nghĩ riêng, biết đưa lí lẽ và dẫn chứng để bảo vệ ý kiến, thuyết phục mọi người.

Xem lời giải

Đọc lại bài văn Cái gì quý nhất sau đo nêu nhận xét
Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề: Trên đời này cái gì quý nhất?

Xem lời giải

Hai cách mở bài tả con đường quen thuộc từ nhà tới trường
Từ nhà tôi đến trường có thể đi theo nhiều ngả đường. Nhưng con đường mà tôi thích đi hơn cả là đường Nguyễn Trường Tộ.

Xem lời giải

Dựa vào quan sát của mình, em hãy lập dàn ý bài văn miêu tả cảnh sông nước

Đề bài

Dàn ý bài văn miêu tả cảnh sông nước (Tả dòng sông quê em)

Xem lời giải

Giả sử địa phương em tổ chức đội tình nguyện giúp đỡ nạn nhân chất độc màu da cam, em hãy viết đơn xin gia nhập đội tình nguyện

Đề bài

Giả sử địa phương em tổ chức đội tình nguyện giúp đỡ nạn nhân chất độc màu da cam, em hãy viết đơn xin gia nhập đội tình nguyện

Xem lời giải

Đọc bài văn Thần Chết mang tên 7 sắc cầu vồng và trả lời câu hỏi
Cùng với bom đạn và các chất độc khác, chất độc màu da cam đã phá hủy hơn hai triệu hecta rừng, làm xói mòn và khô cằn đất đai, muông thú bị diệt chủng gây ra những bệnh nguy hiểm cho người: nhiễm độc và con cái của họ như dị tật bẩm sinh, quái thai..

Xem lời giải

Kể lại một câu chuyện trong sinh hoạt hàng ngày mà em được chứng kiến và cho là có ý nghĩa nhân đạo sâu sắc
Câu chuyện kể về cuộc đời và số phận đau khổ, nghiệt ngã của một người phụ nữ trong đời sống sinh hoạt hàng ngày.

Xem lời giải

Hãy kể về một chuyến đi biển
Chuyến đi biển vui vẻ của một cậu bé với những kỉ niệm đáng nhớ cùng lớp học và bạn bè.

Xem lời giải

Em hãy kể lại một kỷ niệm sâu sắc nhất về tình cảm gia đình hoặc tình bạn, tình thầy trò theo ngôi kể thứ nhất
Kỉ niệm của cậu bé cùng với gia đình của mình trải qua biết bao khó khăn của cuộc sống nhưng họ vẫn chắp cánh bên nhau để rồi luôn giữ ngọn lửa sưởi ấm gia đình.

Xem lời giải

Hãy kể một câu chuyện có đề tài tự chọn
Kỉ niệm tuổi thơ của cô bé tên Mít với người bố của mình khi được làm " Quả Mít trên vai bố "

Xem lời giải

Hãy kể về kho báu trong vườn
Gia tài lớn nhất của tuổi thơ là tình bạn bền bỉ, không ngừng lớn lên, vượt qua mọi ngờ vực và muộn phiền. Điều ấy quý giá hơn hết thảy kho tàng cất giấu tiền bạc trên đời

Xem lời giải

Em hãy viết một bài văn kể lại một câu chuyện xảy ra trong cuộc sống mà em trực tiếp chứng kiến
Câu chuyện cảm động kể về tình bạn giữa hai cậu bé người dân tộc thiểu số, vì bạn của A Byưh là A Trâm bị tàn tật không thể tự đi đến trường thì A Byưh đã nguyện làm "đôi chân của bạn" cõng bạn đi học hàng ngày.

Xem lời giải

“Tôi tên Oanh Liệt. Cái tên này cậu chủ đặt cho tôi nhờ những trận chiên đấu oanh liệt của tôi trên các sới chọi trong làng. Vậy mà giờ đây, cậu chủ bỏ rơi tôi để chạy theo những trò chơi mới...” Dựa theo những lời tâm sự trên anh (chị) hãy viết một câu c
Câu chuyện kể về tâm sự của chú gà chọi với cái tên Oanh Liệt - chú gà chọi đẹp mã và đánh chọi hay nhất làng nhưng chú gà đã bị cậu chủ của mình bỏ rơi để chạy theo niềm vui thú mới của trẻ thơ.

Xem lời giải

Có những giờ học đã để lại ấn tượng sâu sắc về cô giáo của em. Hãy kể lại một giờ học như thế.
Hình ảnh cô Ngát dạy môn văn đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng Na - cô học trò dễ thương, ngoan ngoãn và trung thực.

Xem lời giải

Một quyển sách của em kể về chuyện vui buồn của nó trong những ngày nó theo em đến trường
Tâm sự của quyển sách với cô gái nhỏ: Phải biết nâng niu, trân trọng, bảo vệ và giữ gìn sách vở bởi đó là nguồn tri thức vô tận của loài người.

Xem lời giải

Tả ông cụ ngồi câu cá
Dựa vào nội dung đoạn văn sau em hãy hình dung và viết một đoạn văn tả ngoại hình cùa ông cụ đang ngồi câu cá.

Xem lời giải

Kể lại một kỉ niệm sâu sắc của em với người thầy mà em nhớ mãi (theo ngôi kể thứ nhất)
Cuộc sống vẫn cứ trôi không ngừng và tháng 11 đang về, tháng dành cho những người thầy người cô. Và cũng vì thế, những kỉ niệm về thầy dạy Văn của bạn đẹp, những kỉ niệm về cô dạy Toán của bạn hay thì những kỉ niệm về một người thầy dạy Thể dục của tôi cũng đẹp mà, phải không?

Xem lời giải

Em hãy miêu tả cô giáo (hoặc thầy giáo) của em trong một giờ học mà em nhớ nhất

Đề bài: Em hãy miêu tả cô giáo (hoặc thầy giáo) của em trong một giờ học mà em nhớ nhất.


Xem lời giải

Tả cô giáo đã để lại cho em ấn tượng tốt đẹp.

   Tả cô giáo đã để lại cho em ấn tượng tốt đẹp.


Xem lời giải

Tả chú chó nhà em
“A, chú cún con đẹp quá!” Em reo lên khi thấy bố mua về một chú chó xinh xắn. Em bế chú chó xinh đẹp này.

Xem lời giải

Tả hình dáng và hoạt động của con mèo nhà em

Tả hình dáng và hoạt động của con mèo nhà em (hoặc con mèo em thường thấy ở nhà bạn em).


Xem lời giải

Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng (hoặc hoạt động) của một con vật mà em yêu thích
Chú bò nhà tôi mập mạp khoác lên mình một bộ lông vàng mượt đẹp như một tấm áo choàng. Cái đầu nghiêng nghiêng nhìn trông thật hiền lành.

Xem lời giải

Tả cây sấu

Đề bài: Tả cây sấu


Xem lời giải

Tả một loại trái cây mà em thích

   Tả một loại trái cây mà em thích.


Xem lời giải

Tả một loài hoa mà em thích (Hoa hồng)

    Tả một loài hoa mà em thích (Hoa hồng).


Xem lời giải

Tả cái đồng hồ báo thức, Tiếng Việt 5
Để giúp mọi người đi làm và em đi học đúng giờ, ba đi công tác về mua cho gia đình em một chiếc đồng hồ báo thức.

Xem lời giải

Tả quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai của em.

    Tả quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai của em.


Xem lời giải

Lập dàn ý miêu tả Quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai.

Lập dàn ý miêu tả Quyển sách Tiếng Việt 5, tập 2


Xem lời giải

Chọn một đoạn trong bài làm của em, viết lại theo cách hay hơn.

Đề bài: Chọn một đoạn trong bài làm của em, viết lại theo cách hay hơn.


Xem lời giải

Lập chương trình cho hoạt động thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông.

Đề bài: Lập chương trình cho hoạt động thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông.


Xem lời giải

Kể lại câu chuyện cổ tích em biết theo lời nhân vật trong truyện (bài 2)

Đề bài: Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời nhân vật trong truyện đó.


Xem lời giải

Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời nhân vật trong truyện đó.(bài 1)

Đề bài: Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời nhân vật trong truyện đó.


Xem lời giải

Hãy kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những truyện đã học được

Đề bài: Hãy kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những truyện đã được học.


Xem lời giải

Hãy kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn

Đề bài: Hãy kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn.


Xem lời giải

Lập chương trình quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.

Đề bài: Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.


Xem lời giải

Em hãy lập chương trình thi nghi thức đội

Đề bài: Em hãy lập chương trình nghi thức đội.


Xem lời giải

Lập chương trình cho hội trại Chúng em tiến bước theo Đoàn

 Đề bài: Lập chương trình cho hội trại Chúng em tiến bước theo Đoàn


Xem lời giải

Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc (bài 1)

Đề bài: Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc.


Xem lời giải

Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích, Tiếng Việt 5

Đề bài: Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích.


Xem lời giải

Tả một ca sĩ đang biểu diễn ( bài 2)

Đề bài: Tả một ca sĩ đang biểu diễn ( bài 2)


Xem lời giải

Luyện tập tả người dựng đoạn kết bài
Kết bài không mở rộng: Mỗi lúc hình dung ra hình dáng thân thương bà. đôi mắt hiền từ, nước da màu hạt dẻ nhăn nheo của bà, tôi luôn tự nhủ thầm: “Hãy làm điều tốt để bà vui”.

Xem lời giải

Tả bác nông dân gặt lúa

Đề bài: Tả bác nông dân gặt lúa


Xem lời giải

Tả một người đang xây nhà

Đề bài:Tả một người đang xây nhà.


Xem lời giải

Tả một bạn học mà em yêu quý nhất

Đề 3Tả một bạn học của em.


Xem lời giải

Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em... của em)
Ông ngoại em là người mà em yêu mến nhất. Ông rất gần gũi và chăm nom trong cả quãng đời thơ ấu.

Xem lời giải

Tả một em bé đang tuổi tập nói tập đi

Đề bài: Tả một em bé đang tuổi tập nói tập đi


Xem lời giải

Em hãy viết một đoạn văn ngắn tả lại hoạt động của cô giáo lớp em lúc đang dạy học

Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn tả lại hoạt động của cô giáo lớp em lúc đang dạy học


Xem lời giải

Viết một đoạn văn tả hoạt động của một người mà em yêu mến.

Viết một đoạn văn tả hoạt động của một người mà em yêu mến.


Xem lời giải

Luyện tập tả người bài tập 1,2 SGK tiếng việt 5 tập 2 trang 12
Mở bài gián tiếp: Hè năm vừa qua, em được ba mẹ cho về quê thăm ông, bà. Nơi đây có cánh đồng lúa rộng mênh mông bát ngát, thẳng cánh cò bay. Vừa nào cũng rộng trái cây xum xuê. Ngoại dẫn em đi chơi nhiều nơi và dành cho em nhiều loại trái cây ngon có trong vườn.

Xem lời giải

Nhận xét cấu tạo bài văn Nắng trưa SGK trang 12,13 tiếng việt 5
Mở bài: Nhận xét chung về nắng trưa. Thân bài: Từ Buổi trưa đến ra đồng cấy nốt thửa ruộng chưa xong. Ở phần thân bài có thể chia ra làm bốn đoạn nhỏ.

Xem lời giải

Từ phần dàn ý tả cảnh cơn mưa em hãy viết thành một đoạn văn bài 2 trang 34
Mây che kín bầu trời. Một vài hạt mưa bắt đầu rơi. Gió thổi ào ào, bụi bay mù mịt, câv cối nghiêng ngả. Mưa tuôn xuống rào rào trên mái nhà, sân vườn

Xem lời giải

Tả cảnh thiên nhiên bải tập SGK trang 41

   Tả cảnh buổi sáng trên cánh đồng quê em


Xem lời giải

Ôn tập văn kể chuyện bài tập 1,2 SGK tiếng việt 5 tâp 2 trang 42
a) Thế nào là kể chuyện?b) Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt nào?

Xem lời giải

Trả bài văn tả cảnh trang 53 SGK Tiếng Việt 5 tập 1
Sửa lỗi chung cùng cả lớp theo hướng dẫn của thầy (cô):lỗi về bố cục bài,lỗi về ý,lỗi về đặt câu,lỗi dùng từ, lỗi chính tả...

Xem lời giải

Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi bài tâp 1,2 SGK trang 62
- Đoạn văn tả đặc điểm của biển là: Đoạn văn tả đặc điểm về sự thay đổi màu sắc của mặt biển theo sắc màu của mây trời. Câu văn nói rõ điều đó: Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời.

Xem lời giải

Quote Of The Day

“Two things are infinite: the universe and human stupidity; and I'm not sure about the universe.”