Kể chuyện: Lớp trưởng lớp tôi

1. Dựa theo lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ, kể lại từng đoạn câu chuyện.

Gợi ý:

Con quát sát từng bức tranh thật kĩ xem có những nhân vật nào xuất hiện, họ đang làm gì để đoán biết được nội dung.

Trả lời:

Tranh 1: Vân được bầu làm lớp trưởng, mấy bạn trai trong lớp bình luận sôi nổi. Các bạn cho rằng Vân thấp bé, ít nói, học không giỏi, chẳng xứng đáng làm lớp trưởng.

Tranh 2: Không ngờ, trong giờ trả bài kiểm tra môn Địa lí, Vân đạt điểm 10. Trong khi đó, bạn nam coi thường Vân học không giỏi lại chỉ được có 5 điểm

Tranh 3: Quốc hốt hoảng vì đến phiên mình trực nhật mà lại ngủ quên. Nhưng vào lớp đã thấy lớp sạch như lau, bàn ghế ngay ngắn. Thì ra lớp trưởng Vân đã làm giúp. Quốc thở phào nhẹ nhõm, biết ơn Vân.

Tranh 4: Vân có sáng kiến mua kem về “bồi dưỡng” cho các bạn đang lao động giữa buổi chiều nắng, Quốc tấm tắc khen lớp trưởng, cho rằng lớp trưởng rất tâm lí. 

Tranh 5: Các bạn nam bây giờ rất phục Vân, tự hào về Vân – một lớp trưởng nữ không chỉ học giỏi mà còn gương mẫu, xốc vác trong mọi công việc của lớp.

2. Kể lại câu chuyện theo lời của một nhân vật (Quốc, Lâm hoặc Vân).

Gợi ý:

Con dựa vào nội dung các bức tranh đã tóm tắt ở câu 1 để kể lại.

Trả lời:

Vân được bầu làm lớp trưởng. Cuối giờ học, tụi con trai chúng tôi kéo nhau ra một góc, bình luận sôi nổi. Lâm “voi" nói tướng lên:

Bọn con trai chúng tôi ùa tới, vây quanh phích kem. Vân mồ hôi nhề nhại, đang nhanh nhẹn chia kem cho mọi người.

Quốc vừa ăn vừa tấm tắc:

-  Lớp trưởng “tâm lí” quá! À, bạn lấy phích kem ở đâu ra thế?

-   Bà hàng kem cho mượn cả phích đấy. Còn tiền là của chi đội làm lao động hè...

Bây giờ, có ai hỏi về lớp trưởng lớp tôi, tôi sẽ tự hào nói: “Vân không chỉ học chăm mà còn học rất giỏi.”

Hỏi Lâm, chắc nó sẽ oang oang: “Vân là con gái, nhỏ người thật nhưng xốc vác lắm đấy”.

Và chẳng phải hỏi, Quốc cũng sẽ khoe ngay: “Vân củ mỉ cù mì mà giỏi đáo để, bọn con trai chúng tớ ai cũng phải nể phục.”

(Theo Lương Tố Nga)

3. Thảo luận về ý nghĩa của câu chuyện và bài học mà mỗi em tự rút ra sau khi nghe câu chuyện.

Gợi ý:

Con thấy được điều gì từ nhân vật lớp trưởng Vân trong truyện?

Trả lời:

Ý nghĩa của câu chuyện Lớp trưởng lớp tôi:

Khen ngợi một bạn lớp trưởng nữ vừa giỏi lại vừa chu đáo, xốc vác trong công việc của lớp khiến các bạn nam ai cũng phải nể phục. Từ đó cho thấy phái nữ không phải lúc nào cũng yếu  đuối như mọi người vẫn nghĩ.

Điều mà em tự rút ra được sau câu chuyện đó là: Không nên coi thường các bạn nữ; các bạn nữ cũng rất giỏi giang và có khả năng trong rất nhiều công việc. Nam nự đều bình đẳng và ai cũng đều có khả năng như nhau.