Lập bảng thông kê kết quả học tập từng thành viên và cả tổ trong tháng
Bảng thống kê kết quả học tập trong tháng của tổ
Lời giải
Bảng thống kê kết quả học tập trong tháng của tổ (số liệu chỉ để tham khảo)
|
STT |
Họ và tên |
Số điểm |
|||
|
0 – 4 |
5 – 6 |
7 – 8 |
9 - 10 |
||
|
1 |
Nguvền Thị Ánh Nguyệt |
0 |
1 |
2 |
3 |
|
2 |
Nguvễn Diệu Hà |
0 |
1 |
4 |
3 |
|
3 |
Nguyễn Quỳnh Châu |
0 |
2 |
3 |
4 |
|
4 |
Đặng Ngọc Duy An |
0 |
2 |
1 |
2 |
|
5 |
Trần Đức Nghĩa |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
6 |
Nguyễn Quỳnh Thư |
0 |
1 |
3 |
4 |
|
7 |
Lê Huy Hoàng |
0 |
1 |
3 |
4 |
|
8 |
Nguyễn Gia Ngọc Thạch |
0 |
1 |
3 |
4 |
|
|
Tổng cộng |
1 |
10 |
20 |
25 |
- Câu chuyện Ngu Công xã Trịnh Tường giúp em hiểu điều gì
- Lập dàn ý tả cảnh ngôi trường của em
- Tả một cụ già bán hàng
- Tả lại cảnh đẹp của một khu vui chơi giải trí
- Tả cảnh trường em trước buổi học
- Hãy tả một ngày mới bắt đầu ở quê em
- Lập một dàn ý tả biển vào một buổi sáng đẹp trời
- Cảnh một đêm trăng đẹp ở quê em
- Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh
- Liệt kê những bài văn tả cánh mà em đã học trong học kì I. Trình bày dàn ý của một trong các bài văn đó.
- Em hãy viết một bài văn khoảng 20 - 25 dòng tả đàn trâu về vào buối chiều thật êm ả ở nông thôn
- Đọc đoạn văn họa mi hót và trả lời câu hỏi
- Hãy tả hình dáng thân thương của bà khi đang kể chuyện cho em nghe
- Em hãy tả người bạn thân của em ở trường
- Tả một cây cổ thụ
- Dựa vào đoạn trích thái sư Trần Thủ Độ hãy hoàn chỉnh đoạn đối thoại Xin thái sư tha cho
- Tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em. (Tả chiếc cặp sách)
- Tả một đồ vật tronq nhà mà em yêu thích. (Tả lại tấm bản đồ Việt Nam)
- Lập dàn ý miêu tả Cái đồng hồ báo thức.
- Lập chương trình cho hoạt động phát thanh tuyên truyền về phòng cháy, chữa cháy
- Lập chương trình giao lưu
- Lập chương trình cho Triển lãm về các chủ đề Bảo vệ môi trường, Yêu hoà bình, Uống nước nhớ nguồn...
- Mẩu chuyện Một buổi sinh hoạt tập thể
- Tả bạn em lúc đang học ở nhà
- Em hãy tả một người thân đang làm việc
- Em hãy viết đơn gửi Ban Giám hiệu xin được học môn tự chọn về ngoại ngữ hoặc tin học.
- Đơn xin học
- Tả một người lao động đang làm việc
- Ghi lại biên bản cuộc họp tổ, lớp hoặc chi đội.
- Viết một đoạn văn tả ngoại hình người em thường gặp
- Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp
- Đọc bài văn bà tôi và ghi lại những đặc điểm ngoại hình
- Lập dàn bài tả một người trong gia đình em
- Lập bảng thông kê kết quả học tập từng thành viên và cả tổ trong tháng
- Thống kê kết quả học tập trong tháng của em
- Tả cảnh mùa thu
- Tả ngôi nhà của em
- Tả cảnh một cơn mưa
- Em hãy viết một đoạn văn tả cảnh sân trương em trong giờ ra chơi
- Chọn viết một đoạn văn tả cảnh ngôi trường theo dàn bài đã lập
- Lập dàn ý cho bài văn miêu tả ngôi trường của em
- Em hãy viết đoạn văn tả cảnh sắc tươi sáng rực rỡ của mùa hè
- Bạn Quỳnh Liên làm bài văn tả quang cảnh sau cơn mưa
- Lập và trình bày dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa
- Viết lại một đoạn văn tả cảnh
- Tả ngôi trường thân yêu gắn bó với em nhiều năm qua
- Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận
- Đọc lại bài văn Cái gì quý nhất sau đo nêu nhận xét
- Viết đoạn mở bài gián tiếp và đoạn kết bài mở rộng cho bài văn tả cảnh thiên nhiên
- Hai cách mở bài tả con đường quen thuộc từ nhà tới trường
- Dựa vào quan sát của mình, em hãy lập dàn ý bài văn miêu tả cảnh sông nước
- Giả sử địa phương em tổ chức đội tình nguyện giúp đỡ nạn nhân chất độc màu da cam, em hãy viết đơn xin gia nhập đội tình nguyện
- Đọc bài văn Thần Chết mang tên 7 sắc cầu vồng và trả lời câu hỏi
- Kể lại một câu chuyện trong sinh hoạt hàng ngày mà em được chứng kiến và cho là có ý nghĩa nhân đạo sâu sắc
- Hãy kể về một chuyến đi biển
- Em hãy kể lại một kỷ niệm sâu sắc nhất về tình cảm gia đình hoặc tình bạn, tình thầy trò theo ngôi kể thứ nhất
- Hãy kể một câu chuyện có đề tài tự chọn
- Hãy kể về kho báu trong vườn
- Em hãy viết một bài văn kể lại một câu chuyện xảy ra trong cuộc sống mà em trực tiếp chứng kiến
- “Tôi tên Oanh Liệt. Cái tên này cậu chủ đặt cho tôi nhờ những trận chiên đấu oanh liệt của tôi trên các sới chọi trong làng. Vậy mà giờ đây, cậu chủ bỏ rơi tôi để chạy theo những trò chơi mới...” Dựa theo những lời tâm sự trên anh (chị) hãy viết một câu c
- Có những giờ học đã để lại ấn tượng sâu sắc về cô giáo của em. Hãy kể lại một giờ học như thế.
- Một quyển sách của em kể về chuyện vui buồn của nó trong những ngày nó theo em đến trường
- Tả ông cụ ngồi câu cá
- Kể lại một kỉ niệm sâu sắc của em với người thầy mà em nhớ mãi (theo ngôi kể thứ nhất)
- Em hãy miêu tả cô giáo (hoặc thầy giáo) của em trong một giờ học mà em nhớ nhất
- Tả cô giáo đã để lại cho em ấn tượng tốt đẹp.
- Em hãy tả một đêm trăng đẹp ở quê em
- Tả chú chó nhà em
- Tả hình dáng và hoạt động của con mèo nhà em
- Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng (hoặc hoạt động) của một con vật mà em yêu thích
- Tả cây sấu
- Tả một loại trái cây mà em thích
- Tả một loài hoa mà em thích (Hoa hồng)
- Tả cái đồng hồ báo thức, Tiếng Việt 5
- Tả quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai của em.
- Lập dàn ý miêu tả Quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai.
- Chọn một đoạn trong bài làm của em, viết lại theo cách hay hơn.
- Lập chương trình cho hoạt động thăm các chú công an giao thông hoặc công an biên phòng.
- Lập chương trình cho hoạt động thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông.
- Lập chương trình cho hoạt động triển lãm về an toàn giao thông.
- Lập chương trình cho hoạt động tuần hành tuyên truyền về an toàn giao thông.
- Kể lại câu chuyện cổ tích em biết theo lời nhân vật trong truyện (bài 2)
- Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời nhân vật trong truyện đó.(bài 1)
- Hãy kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những truyện đã học được
- Hãy kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn
- Lập chương trình quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.
- Em hãy lập chương trình thi nghi thức đội
- Lập chương trình cho hội trại Chúng em tiến bước theo Đoàn
- Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc (bài 1)
- Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích, Tiếng Việt 5
- Tả một ca sĩ đang biểu diễn ( bài 2)
- Tả một ca sĩ đang biểu diễn ( bài 1)
- Luyện tập tả người dựng đoạn kết bài
- Tả bác nông dân gặt lúa
- Tả một người đang xây nhà
- Tả một bạn học mà em yêu quý nhất
- Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em... của em)
- Tả một em bé đang tuổi tập nói tập đi
- Em hãy viết một đoạn văn ngắn tả lại hoạt động của cô giáo lớp em lúc đang dạy học
- Viết một đoạn văn tả hoạt động của một người mà em yêu mến.
- Luyện tập tả người bài tập 1,2 SGK tiếng việt 5 tập 2 trang 12
- Nhận xét cấu tạo bài văn Nắng trưa SGK trang 12,13 tiếng việt 5
- Từ phần dàn ý tả cảnh cơn mưa em hãy viết thành một đoạn văn bài 2 trang 34
- Tả cảnh thiên nhiên bải tập SGK trang 41
- Ôn tập văn kể chuyện bài tập 1,2 SGK tiếng việt 5 tâp 2 trang 42
- Trả bài văn tả cảnh trang 53 SGK Tiếng Việt 5 tập 1
- Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi bài tâp 1,2 SGK trang 62
- Em hãy tự nhận xét về bài kiểm tra tập làm văn của mình bài 1,2 GK trang 109