Đề bài
a) Trên tia \(Ox\) vẽ đoạn thẳng \(OM = 3cm\)
b) Cho điểm \(A.\) Vẽ đoạn thẳng \(AB = 2,5cm\)
c) Vẽ đoạn thẳng \(CD = 3,5cm\)
Đề bài
Trên tia \(Ox\) vẽ \(A, B, C\) sao cho \(OA = 2cm, OB = 4cm,\) \(OC = 5cm.\) Hỏi trong ba điểm \(A, B, C\) điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
Đề bài
Trên tia \(Ox\)
a) Đặt \(OA = 2cm\)
b) Trên tia \(Ax,\) đặt \(AB = 4cm\)
c) Trên tia \(BA,\) đặt \(BC = 3cm\)
d) Hỏi trong ba điểm \(A, B, C\) điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
Đề bài
Cho đoạn thẳng \(AB\) (hình 16)
a) Không dùng thước đo độ dài, hãy vẽ đoạn thẳng \(CD\) dài gấp đôi đoạn thẳng \(AB.\)
b) Không dùng thước đo dộ dài, hãy vẽ đoạn thẳng \(EG\) dài gấp ba đoạn thẳng \(AB.\)
Đề bài
Vẽ tia \(Ox:\)
a) Vẽ \(OA = 1cm, OB = 2cm.\) Hỏi trong ba điểm \(O, A, B\) thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
b) Vẽ \(OC = 3cm.\) Hỏi trong ba điểm \(A, B, C\) điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
Đề bài
a) Vẽ đoạn thẳng \(AB\) dài \(12cm\)
b) Xác định các điểm \(M, P\) của đoạn thẳng \(AB\) sao cho \(AM = 3,5 cm;\) \(BP = 9,7cm\)
c) Tính \(MP.\)
Đề bài
Trên tia \(Ot\) vẽ các đoạn thẳng \(OA = 2cm, OB = 5cm\) và \(OC = 10cm\)
Từ đó tính độ dài của các đoạn thẳng \(AB, BC\) và \(AC.\)
Đề bài
a) Trên tia \(Ot\) vẽ các đoạn thẳng \(OA = 3cm, OB = 7cm,\) trên tia đối của tia \(Ot\) vẽ đoạn thẳng \(OC = 5cm.\)
b) Từ đó tính độ dài của các đoạn thẳng \(AB, BC\) và \(AC.\)
Đề bài
a) Trên tia \(Ot\) vẽ các đoạn thẳng \(OA = 3cm, OB = 2OA,\) trên tia đối của tia \(Ot\) vẽ đoạn thẳng \(OC = OB.\)
b) Từ đó tính độ dài của các đoạn thẳng \(AB, BC\) và \(AC.\)