Tiết 2

Câu 1. Trong câu: “Cô Hoa Giấy suốt ngày mặc chiếc áo xanh thẫm, còn cô Hoa Cúc thì lộng lẫy trong chiếc áo lá xanh hoa vàng mượt như nhung.”. có mấy quan hệ từ?

a) Một quan hệ từ (đó là từ ......)

b) Hai quan hệ từ (đó là các từ ......)

c) Ba quan hệ từ (đó là các từ ......)

Phương pháp:

Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau: và, với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì, của, ở, tại, bằng, như, để, về,…

Trả lời:

Có ba quan hệ từ đó là: còn, thì, như

Câu 2. Chọn quan hệ từ và cặp quan hệ từ (nếu...thì....., với, và, hoặc, mà, của, hay) thích hợp điền vào chỗ trống:

a) Bố muốn con đến trường ...... lòng hăng say ...... niềm phấn khởi.

b) Con hãy nghĩ đến các em nhỏ bị câm ...... điếc ...... vẫn thích đi học.

c) Những học sinh ấy hối hả bước trên các nẻo đường ở nông thôn, trên những phố dài ...... các thị trấn đông đúc, dưới trời nắng gắt ...... trong tuyết rơi.

d)  ...... phong trào học tập ấy bị ngừng lại ...... nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man.

Trả lời:

a. với… và

b. hoặc … mà

c. của … hoặc

d. Nếu … thì

Câu 3. Điền vế câu thích hợp vào chỗ trống.

- Vì thời tiết xấu nên ...... 

- Nếu thời tiết xấu thì ...... 

- Tuy thời tiết xấu nhưng ...... 

Trả lời:

- Vì thời tiết xấu nên cuộc họp bị huỷ.

- Nếu thời tiết xấu thì chuyến dã ngoại sẽ bị huỷ.

- Tuy thời tiết xấu nhưng chúng em vẫn đến trường.

Câu 4. Em hãy viết đoạn văn từ 5-6 câu tả ngọai hình một bạn trong lớp mà em yêu quý.

Phương pháp:

- Câu đầu tiên giới thiệu về người bạn trong lớp mà em yêu quý.

- Những câu tiếp theo tả ngoại hình của người bạn ấy qua một số chi tiết như: vóc dáng, làn da, mái tóc, khuôn mặt, mắt, mũi, miệng,….

- Câu cuối cùng: Tình cảm của em với người bạn ấy

Trả lời:

      Người bạn mà em yêu quý nhất trong lớp chính là Bích Vân. Bạn có vóc người nhỏ nhắn và nước da trắng hồng. Mái tóc dài đen mượt lúc nào cũng được Vân tết gọn gàng trước khi đến lớp. Khuôn mặt bạn ấy bầu bĩnh tròn trịa khiến em mỗi lần nhìn thấy đều muốn nựng yêu khuôn mặt đó. Các đường nét trên khuôn mặt Vân đều rất hài hoà, sắc nét. Đôi mắt to đen long lanh, chiếc mũi cao thẳng và khuôn miệng nhỏ nhắn xinh xắn. Lúc Vân nói chuyện cười đùa nhìn bạn cực kì đáng yêu. Em rất quý Bích Vân, em luôn mong sao chúng em có thể học cùng nhau lâu thật lâu nữa.

Vui học:

Ai là người đã tìm ra Châu Mĩ

Trong giờ Địa lí, cô giáo gọi Hà:

- Em hãy chỉ cho cô biết đâu là Châu Mĩ!

- Thưa cô, đây ạ! – Hà chỉ vào bản đồ.

- Tốt lắm! Nào, thế bây giờ trò Tí hãy nói cho cô biết ai đã có công tìm ra Châu Mĩ?

- Thưa cô, bạn Hà ạ!

(Sưu tầm)

*Kể cho bạn, người thân nghe câu chuyện trên.

*Hãy giải thích vì sao câu trả lời của Tí lại gây cười?

*Em có biết ai là người tìm ra Châu Mĩ không?

Trả lời:

- Câu trả lời của Tí lại gây cười bởi vì ý cô giáo muốn hỏi người có công tìm ra Châu Mĩ là người đã được lịch sử và sử sách công nhận điều này. Còn ở đây bạn Tí lại trả lời không đúng với ý cô, câu trả lời của bạn Tí lại là bạn Hà – Người chỉ được ra đâu là châu Mĩ ở trên bản đồ.

- Người tìm ra châu Mĩ là  Cristoforo Colombo