Bài 23. Ôn tập phần di truyền học

Bài Tập và lời giải

Bài 1 trang 102 SGK Sinh 12

Hãy điền các chú thích thích hợp vào bên cạnh các mũi tên nêu trong sơ đồ dưới đây để minh hoạ quá trình di truyền ở mức độ phân tử:

Xem lời giải

Bài 2 trang 102 SGK Sinh 12

Tại sao mỗi mạch của phân tử ADN lại được tổng hợp theo một cách khác nhau?

Xem lời giải

Bài 3 trang 102 SGK Sinh 12

Hãy giải thích cách thức phân loại biến dị được nêu trong bài và cho biết đặc điểm của từng loại.

Xem lời giải

Bài 5 trang 102 SGK Sinh 12

Một số cặp vợ chồng bình thường sinh ra người con bị bệnh bạch tạng. Tỉ lệ người con bị bệnh bạch tạng thường chiếm khoảng 25% tổng số con của các cặp vợ chồng này. Những người bị bệnh bạch tạng lấy nhau thường sinh ra 100% số con bị bệnh bạch tạng. Tuy nhiên, trong một số trường hợp, hai vợ chồng cùng bị bệnh bạch tạng lấy nhau lại sinh ra người con bình thường. Hãy giải thích cơ sở di truyền học có thể có của hiện tượng này.

Xem lời giải

Bài 6 trang 102 SGK Sinh 12

Tại sao bệnh di truyền do gen lặn liên kết với giới tính X ở người lại dễ được phát hiện hơn so với bệnh do gen lặn nằm trên NST thường?

Xem lời giải

Bài 7 trang 102 SGK Sinh 12

Một quần thể khi nào thì được gọi là cân bằng di truyền (cân bằng Hacđi - Vanbec)?

Xem lời giải

Bài 8 trang 102 SGK Sinh 12

Đế tạo giống vi sinh vật, người ta hay dùng biện pháp gì? Giải thích.

Xem lời giải

Bài 9 trang 102 SGK Sinh12

Những người có bộ NST: 44 NST thường + XXY hoặc 44 NST thường + XXXY đều là nam giới. Những người có bộ NST với 44 NST thường + X hoặc 44 NST thường + XXX đều là nữ giới. Từ thực tế này chúng ta có thể rút ra được kết luận gì?

Xem lời giải

Quote Of The Day

“Two things are infinite: the universe and human stupidity; and I'm not sure about the universe.”